Conférence du RAM sur les rythmes de l'enfant

Le jeudi 19 novembre au Foyer de Veyrins, à 20h.
A l'occasion de la journée nationale des assistantes maternelles.

Soirée animée par Patrick Ange Raoult, psychologue.

Pour plus d'infos, vous pouvez appeler le Centre Social des Avenières au 04 74 33 73 11

J'ai bien envie d'y aller, bien que ce soit ma troisième réunion de la semaine

Quelqu'un pour venir avec moi ?

Moi ça me tenterait bien mais le jeudi mon chéri fait du sport. Il a déjà un jeudi sur 2 qui saute à cause des réunions. Donc il me faudrait une baby sitter ...

Moi je pense y aller!

Anne-Lise je vois que tu es connectée, j'en profite pour te poser la question : tu es partie de la conférence parce que çane te plaisait pas ?

Nous on est restées jusqu'au bout, et il a dit des choses assez intéressantes j'ai trouvé... Je n'ai pas aimé ses généralisations sur "les parents d'aujourd'hui", et bien sûr certaines choses sur le tout petit enfant, mais pour le reste c'était bien, j'ai failli lui parler d'écoute active parce que son discours s'en approchait beaucoup par moment...

djoulaye a écrit:

Anne-Lise je vois que tu es connectée, j'en profite pour te poser la question : tu es partie de la conférence parce que çane te plaisait pas ?

Nous on est restées jusqu'au bout, et il a dit des choses assez intéressantes j'ai trouvé... Je n'ai pas aimé ses généralisations sur "les parents d'aujourd'hui", et bien sûr certaines choses sur le tout petit enfant, mais pour le reste c'était bien, j'ai failli lui parler d'écoute active parce que son discours s'en approchait beaucoup par moment...

Celles qui y sont allées, vous nous faites un petit compte-rendu ?

Euh je ne suis pas super douée pour ça, mais les autres ne viennent pas trop sur le forum et Anne-Lise est partie trop tôt

J'essaie de faire ça !

Je n'ai pas trouvé passionnant! Effectivement ces généralisations sur les parents d'aujourd'hui ne me plaisais pas non plus, mais certainnes chose étaient interessantes quand même!
J'étais fatiguée et j'avais un peu mal au ventre, alors j'ai filé!
La soirée c'est terminée à ql heure?

Zut du coup tu avais fait un long trajet pour pas grand chose

Je crois que les échanges (le plus intéressant comme souvent dans ces cas-là ) se sont terminés vers 22h30, ensuite on a bu un coup et papoté pour partir vers 23h !

Là je rentre du boulot, je réfléchis 5 minutes et j'essaie de noter ce que j'ai retenu de la soirée

Je vais noter quelques idées en vrac, parce que je n'ai pris aucune note et je n'ai pas tout retenu !

(Si vous faites une petite recherche sur le net vous trouverez pas mal de liens pour le psycholgue qui animat la soirée : Patrick-Ange Raoult. Sa bibliographie n'a pas grand rapport avec les rythmes de l'enfant mais bon, il a une bonne expérience des difficultés familiales apparemment...)

Il a parlé notamment des rythmes de sommeil, et des rythmes d'activités (je ne sais plus si c'était ce terme-là mais c'est l'idée que j'ai retenue !) dont la scolarité.

Pour le sommeil, rien de bien nouveau, rien de catégorique non plus si ce n'est de respecter une heure de coucher raisonnable : pas forcément la même pour tous, mais certainement pas après le film du soir ! Il dit qu'il voit pas mal de parents (ces fameux "nouveaux parents" qui cherchent trop à se faire aimer de leur enfant donc ne lui imposent aucun cadre) laisser leur enfant passer la soirée avec eux (problème lié aussi au travail tardif des parents, pas facile de coucher son enfant sans l'avoir presque vu le soir...).
Il faut savoir être à l'écoute des besoins de son enfant : ne pas le forcer à faire la sieste quand il n'en a vraiment plus besoin, mais bien sûr ne pas supprimer la sieste trop tôt...
Pour le reste je n'ai pas retenu grand chose, dons sans doute rien d'extraordinaire

Les rythmes d'activités (ou le rythme social je crois qu'il a dit )
En résumé, là aussi il faut respecter les besoins de l'enfant : si on va trop vite pour lui, il ne pourra pas suivre, et si c'est un nerveux et que tout est lent autour de lui, il ne sera pas en phase non plus. Dans les 2 cas, l'enfant est déstabilisé, donc ne peut pas se sentir bien, ne peut pas apprendre correctement ou même jouer tout simplement.
L'enfant a besoin de repères de temps, qui changent le moins possible. Faire à peu près les même choses à la même heure chaque jour, c'est plus facile pour qu'ils s'y retrouvent (là il a évoqué le gros problème de la garde alternée, surtout quand il n'y a aucune communication entre les parents).

Il parlé du problème de l'école : pas du tout adpatée aux rythmes de l'enfant, qui en primaire ne peut rester concentré que quelques minutes sur la même activité, et pas bien longtemps dans une même journée. Une aberration selon lui ! on est bien d'accord

Bon là je fais une pause, si je me rappelle d'autres éléments je reviens !

Merci Julie pour ton compte-rendu.
Effectivement, je comprends Anne-Lise, pas de révélations dans ce que je lis!

Non pas grand chose de nouveau mais c'était bien formulé
Et surtout au départ ça s'adressait aux ass mats, il a donc axé son discours sur leur pratique quotidienne avec des exemples, c'était pas mal pour elles je pense...